慈大川愛志工隊  獲教育部非「銅」小可獎肯定

 
「當一群年輕人聚在一起，就有改變世界的力量！」抱著這樣的信念，慈濟大學川愛志工隊自2011年成立，連續九年前往中國大陸服務，志工服務精神也再度獲教育部108年海外和平工作團隊 非「銅」小可獎肯定。
深耕在地放眼國際 讓愛傳出去
慈濟大學川愛志工隊在教育部青年發展署、慈濟基金會及學校的支持下，由教育傳播學院何縕琪院長帶隊，團員來自全校各系所，包括教育研究所、兒童發展與家庭教育學系、傳播學系、人類發展暨心理學系、醫學資訊系共計10位同學。今年持續與華東和華西地區的青年志工合作服務，對象除了四川金堂的農村兒童外，還包括蘇州的城市學生，以及涼山彞族自治區的少數族群，讓大學生看見在不同環境中成長的學童樣貌。年輕人要改變世界，需要「自律、尊重、慈悲與創意」，川愛志工隊藉由服務，提升兩岸大學生的共好創新力，讓年輕人「讚」起來！
川愛志工隊的規劃非常強調自我培力過程，每年於海外服務前，團員皆會參與長達半年以上的培訓。每月一次的服務增能課程，以及晚間的自主討論，不僅能增進團員的服務知能，更增進團員彼此的感情。今年的訓課程包含與亞洲體驗教育學會合辦的工作坊，以及參與師培中心和臺大Alpha Team合辦的設計思考系列工作坊，充實團員的課程帶領和解決問題能力。
除了增能培訓課程外，團隊秉持「深耕在地・放眼國際」的理念，鼓勵團員在出團前參與國內的社區服務，以花蓮國福國小為場域，辦理「火神之子撒奇萊雅走讀」方案，讓夥伴學習規劃課程，帶領部落學童認識族群文化，同時亦增加團員與孩童互動的經驗，體會「用生命影響生命」的感動。
青年交流激發創意 兒童多元智能激發潛能 營隊多樣化
慈大川愛志工隊的海外服務有兩大主軸：「青年培力」與「兒童營隊」。在蘇州與四川金堂辦理華東/華西「青年領袖人文營」，與當地大學生透過城市探索、服務分享、方案協作進行交流。在城市旅人的闖關任務中，一同感受身旁問題，運用設計思考工具激發彼此的創意，讓學員針對議題進行思辨與探索，尋找解決方法。在過程中，培養兩岸青年的團隊默契及培養對人的尊重與關懷。
於蘇州及四川金堂辦理「兒童潛能開發營」，藉由音樂、國術、手語等課程讓孩童認識自己的多元智能，亦透過闖關活動推廣行善、行孝及環保的理念，並結合DFC(Design For Change)的步驟，讓孩童發揮想像力及實踐力，送愛到大涼山。團員郭宜珍分享：「看到小朋友自己想出可以募集書本送給涼山的孩子，並且在營隊後幾天真的做好一個海報，然後召集其他小朋友一起送書，真的很感動！」
 
一群年輕人聚一起 就有改變世界的力量
四川大涼山位於四川西南部，為少數民族彞族的最大聚居地，因對外交通不易，因此與外界的接觸也較少。2019川愛志工隊與華青年志工首次進入大涼山辦理「希望萌芽樂學營」，除了多元智能及人文闖關課程外，更透過繪本導讀、讓書去旅行及夢想小書等閱讀課程，拓展彝族學童的視野，進而構築夢想，讓愛高飛。
川愛志工隊獲得青年署「非『銅』小可獎」，對志工隊同學的付出是一大肯定，總召黃韻宇表示：很感恩慈濟基金會、四川與蘇州的師姑師伯、指導老師，以及青年署和學校長期的支持，讓我們完成每年的服務方案，讓我們相信年輕人可以因為自己一點點的付出，獲得滿滿的感動與成長。指導老師何縕琪院長表示：慈濟大學於今年獲得英國泰晤士高等教育Times Higher Education(THE) 世界大學影響力臺灣第一的榮譽，這是因為長期以來師生均積極投入社會服務。「為人付出，才是最幸福的人生」，秉持著這樣的信念，川愛期待有更多的青年一同加入服務的行列，讓世界因青年的行動而更美好！(文／照片：川愛志工隊)